Педагог — это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней. Анатолий Васильевич Луначарский/

понедельник, 28 октября 2013 г.

VII городской конкурс «Воспитание в новой школе: поиск продолжается»

25 октября гостеприимно распахнула свои двери гимназия №44 для участников VII городского конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается».
 Торжественное мероприятие открывал фильм, подготовленный Жуковой Натальей Ивановной «Солнце Василия Александровича Сухомлинского». Я думаю, фильм не оставил равнодушным ни одного присутствующего! Меня он тронул до глубины души…
 Василий Александрович очень интересная неординарная личность, а  его педагогические достижения неисчерпаемы. Многие его идеи оказались чрезвычайно полезными для общества зернами, которые дали и будут давать плоды.

четверг, 24 октября 2013 г.

"Мисс Олимпия"


          23 октября в МБОУ СОШ №53 состоялся конкурс «Мисс Олимпия». От каждого класса было заявлено несколько участниц! Перед зрителями появлялись и Богини, сошедшие с Олимпа, и целые группы поддержки, и символы Олимпийских игр.

вторник, 22 октября 2013 г.

Выставка"Дары Кубани"


Золотая осень всегда завораживает и восхищает своей красотой и яркостью красок:
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца
И Осень тихою стопой
Вступает в пестрый терем свой…

     21 октября в  СОШ №53 состоялось открытие ежегодной выставки «Дары Кубани», которая включала в себя серию работ из природного материала, сделанных детьми совместно с родителями. Такая работа помогает педагогам успешно решать целый ряд воспитательно-образовательных задач:
 - приобщать младших школьников к культурно- эстетическим ценностям;
-побуждать к творческой деятельности;
- воспитывать любовь к родному краю и городу.

вторник, 8 октября 2013 г.

Шоу - театр "Крутышка"

Театральным постановкам в нашем классе уделяется большое внимание, можно сказать даже, что они являются частью плана воспитательной работы. Занятия театром меньше всего напоминают театральную студию: спектакль не самоцель, и на первом плане не актерский тренинг, не выработка определенных навыков (да это было бы и невозможно при работе с целым классом) — мы ставим перед собой иные задачи. Нам кажется, что театр необходим школе, т. к. это искусство синтетическое, которое обращается ко всему существу человека; театр помогает воссоздать перед ребенком всю многомерную картину мира в динамике и взаимосвязях, сформировать целостный взгляд на мир; театр дает возможность проявиться самым разнообразным творческим способностям детей, восполняет недостаток личного опыта переживаний.

Мисс "Олимпия"



Дорогие мои  девочки! В школе в конце октября в преддверии зимних олимпийских игр в школе состоится конкурс «Мисс Олимпия» среди девочек 1-6 классов, главным критерием которого является пропаганда здорового образа жизни, знание истории олимпийских игр, олимпийской символики. Надеюсь на победу наших девочек в этом конкурсе, всем участницам желаю удачи, творческих успехов, а зрителям и болельщикам - хорошего настроения, красивых выступлений, а главное - здоровья!

четверг, 3 октября 2013 г.

Сотрудничество семьи и школы

Семья – первый коллектив ребёнка, естественная среда его развития, где закладываются основы будущей личности. Ребенок идет в школу – это самое важное событие для него, для родителей, для первого учителя, который его встретит. С момента, когда ребёнок поступает в образовательное учреждение, возникает «педагогический треугольник» (учитель – ученик – родитель). От того, как складываются отношения между педагогами, учащимися и их родителями зависят и достижения в воспитании и развитии детей. Семья становится не только объектом, но и субъектом взаимодействия. Именно на неё возлагается ответственность за воспитание и обучение детей, семья должна стать социально-активным участником учебно-воспитательного процесса. Партнерство семьи и школы должно работать в интересах ребенка, разделяя ответственность за его развитие и образование. В период младшего школьного возраста родители и семейная атмосфера являются для ребенка наиболее важным фактором, а работа учителя в классе не принесет желаемых результатов без активного участия родителей.
Сотрудничество учителя с семьями детей является требованием времени, потому как происходит объединение усилий детей, родителей и учителя в стремлении к достижению оптимальных результатов, что делает школу привлекательной для детей и родителей, а для учителя – это стимул к творческой деятельности.
Основа  моей воспитательной работы – союз учителя, родителей и ребёнка. Именно в начальной школе так важен контакт учителя и родителей. Ведь ребёнок – это не только объект, но и субъект воспитательного процесса. И поэтому главная цель в работе с родителями – всеми доступными средствами достигать взаимодействия, согласия в воспитании общей культуры, в создании эмоционально-благоприятного климата, ориентированного на общечеловеческие ценности.

С днем учителя

Поздравления ко дню учителя звучат в России 5 октября, а в остальном мире в первое воскресенье октября. Этот день предназначен для того, чтобы отдать должное второму самому важному человеку в жизни каждого из нас, после мамы, а может даже и важнее ее для воспитанников детских домов. Именно в этот день звучат поздравления с днем учителя для наших первых и любимых педагогов. Ведь учитель - это не просто профессия в классификаторе, это призвание, благодаря чему многие из нас стали именно теми, кем мы сейчас являемся. Поздравления с днем учителя - это не просто галочка в наших ежедневниках, отмечающая очередное событие, а наша благодарность и признание заслуг учителей.